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正文 619东边日出西边雨

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    学校要求班主任“一日八到”,早自习前,上午下下午上课前,晚自习前要到教室查看有没有学生,上午下午自习课要看学生有没有早退,维持自习课的纪律,下午活动课要到操场,和学生一起活动,顺便提醒学生注意安全。www.83kxs.com晚自习放学后则要到寝室,查看学生就寝情况。晚自习查寝最为重要,特别是一些男生,夜晚会溜出去打台球,看录像。学校周围的录像馆很多,一到半夜放得全是黄色录像。但学校对那些录像厅无可奈何,只能想办法管住学生。调皮的学生总是难以管理的,他会给你打游击。等你一走,半夜在翻墙而出。看个通宵,第二天一早在回来。还有就是青春期骚动,半夜还不睡觉,不得不上去一次次呵斥制止,有时还会把这些骚乱的同学带出来进行批评教育。当然,那个时候的学生还相对好管理,上进的学生很多,虽有调皮捣蛋的,毕竟不多。

    班主任谈话多在巡视教室的时候进行。一般我们会比大部分学生到的还早,就在教室门口等待学生,遇到有适合的谈话对象就叫住他聊上几句,这些学生大多还是两头,月考成绩突出的勉励他们再接再厉,成绩不理想的问一问原因,或者把他们的试卷找出来帮助分析一通。有的班主任会准备一个谈话手册,每天叫道几个学生,我也是这样,准备了一个谈话手册,后来感到麻烦就丢掉了。其实那是个好方法,可以总结出很多经验,成为一名教育家。但我生性有些随意,对很多方法缺少必要的坚持,这也是我只能成为一个普通人的根本原因。

    如果走廊上谈话时发现学生的问题多,一时难以解决,就会给学生另约时间,到办公室或者宿舍谈。也有学生主动找老师的,心理有些困惑,或者与同学之间有些误会和矛盾,想要找老师倾诉,这样的时候感到一句两句不能解决问题,就约到办公室或者宿舍单独聊天。也有一些学生会找到办公室或者宿舍请假或反应一些问题,有时候就在宿舍单独聊上一阵子。

    我就是在早晨喊住何晴的,她总是来的较晚,她在我面前停下,我开门见山地问:“怎么回事?这次考试退了二十名啊?”

    “没怎的,就是没考好呗!”她正着圆溜溜的眼睛,直盯盯地看着我。

    “怎么会考好呢?找到问题的根源没?”我也看着她,“有因就有果,又果总是有一定的原因吧!”

    “没有什么,就是没考好!”她满不在乎地说。

    我决定不绕弯子,先诈一诈她:“我听说你现在正在恋恋爱,有没有这么回事?”

    她睁着乌溜溜的眼睛看着我,忸怩了一下,嘻嘻哈哈地说:“在别人看来会有那么一点点,不过在我看来我们属于正常的交往!”

    我看了看时间,早读时间已经开始了,于是我说:“中午时间你到我的住处,我要好好和你聊聊!”

    她嘻嘻地笑了一下,点了点头,扭身回到教室。

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