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正文 623穿过你的黑发的我的手2

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    生命中充满了痛苦,而许多痛苦来自困惑。www.6zzw.com

    朱小青的困惑主要来自内心的期望与现实的矛盾。她也认为自己是个十分勤奋的人,总是来得很早,走得很晚,但是成绩好像与她的这种勤奋并没有构成正比,她的成绩总是不好不坏,停留在二十名前后。

    有一天早晨,她主动找到了我,她一开口就问:“老师,你认为我还可以进步吗?”

    我点点头,在王校长的理论中,每个人都是一座活火山,只好好好开掘,总有释放不完的能量,所以每个人都会进步。

    “可是我感觉已经十分努力了,我的成绩好像并没进步?”她充满疑惑地看着我,仿佛我是一个救星。

    “我们不是学过政治上的量变和质变吗?成绩的跃升需要一个量的积累,当你储备了大量的知识,汇集在脑海,他们不断在脑海里翻腾,又一次次沉淀,然后才能进一步的跃升,学习是个循序渐进的过程,它不是直线,是一种螺旋结构,循环上升的。7k7k001.com你还需要沉得住起!”我这样解释说。

    她点点头。

    我说:“小青,你的学习很努力,不过也要注意享受学习的过程,享受人生的过程。偶尔要让自己放松一下,留出一些休整时间,比如何以和同学们散步,聊天,做一些适当的运动,这不是玩乐,而是一种治疗和康复活动。让疲惫的心灵得到一番修整。修整一番后再度发力,就会事半功倍!”

    她点点头,她的目光充满了信任。

    看着这棵亭亭玉立的小树,我忽然心生一种亲近的,我说:“这几天有空到我宿舍找我,我们好好聊聊!”

    她再一次点点头。

    我说的有些含糊,她可以来,也可以不来,一切依照她的时间而定。

    中午的时候,我准备休息,忽然传来了敲门声。我心里一阵欣喜,认为是何晴这个精灵到来,那样的话我要进一步行动了。打开门一看,竟是朱小青,她依旧像一颗春天的小树亭亭玉立在门口。我连忙请她进来。

    “老师,是不是打扰你休息了?”她笑着说。

    “没有,我还年轻,休息不休息一个样!”我说,“请坐吧!我屋子里简陋,不要见笑哦!”

    她办公桌旁的椅子上做了下来,打量着我的小屋。

    “怎么样?心理感觉好点了吗?”我问。

    她点点头“不知怎的,今天不想学习,也不想睡觉!”

    “可能你现在是处在情绪的低谷吧!”我说,进一步解释说:“心理学表明,一个人的情绪是有活动周期的,从低谷到再到低谷,大约三十五天一个循环,情绪低谷的时候一般情绪低落,奄奄思睡,什么都不想做,工作和学习效率低下。相反,情绪的时候感觉浑身上下有用不完的尽儿,工作和学习效率最高!不要紧,尝试掌握自己的生物钟,了解自己的情绪活动规律。注意调节!”

    她点点头说:“老师,我会的!”

    我看着她的头发依旧像瀑布一样垂着,好像刚刚洗过。我说:“印度神庙上镌刻着一句话,认识你自己!你是怎样看你自己呢?”

    “我吗?”她惊奇地问,“我感觉自己很普通,很平凡!”

    我问:“其实,每个人都有自身不曾注意到的光亮,只是你不曾注意到了,小青,在别人眼里,也许你就是天使!”

    “在老师的眼里呢?”她蓦然问。

    “在老师的眼里,你就想春天原野上一颗亭亭玉立的小树,全身被太阳的金辉照耀着,散发着奇异的光!”我这样形容她在我心里的感觉。

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